В качестве примера возьмем Факты о промысловых рыбах. Рассмотрим его более подробно на нашем блоге, разбирая каждый этап по мелочам. Это надо для следующей работы.
Факты о промысловых рыбах
Интерес и активность обучающихся развивать навыки устной речи и фонематический слух развивать мышление, память, внимание. воспринимать на слух и понимать запрашиваемую информацию в прослушанном тексте диалогического характера выразить свое понимание в требуемой форме. рассказывать о прошедших выходных с опорой на план. писать небольшие письменные высказывания делать записи в дневнике о прошедших выходных днях с опорой на образец.
Формы организации познавательной деятельности. активизировать самостоятельную деятельность.
читать с полным пониманием короткие информационные тексты, страничку из личного дневника, короткий юмористический текст воспринимать на слух и понимать запрашиваемую информацию в прослушанном тексте диалогического характера выразить свое понимание в требуемой форме. рассказывать о прошедших выходных с опорой на план. писать небольшие письменные высказывания делать записи в дневнике о прошедших выходных днях с опорой на образец.
действия целеполагания, оценивание учебной деятельности своих одноклассников и своей деятельности планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками Познавательные, общеучебные смысловое чтение, поиск и выделение необходимой информации, построение устного речевого высказывания логические анализ, синтез и классификация Личностные действия смыслообразования, учебнопознавательный интерес Цели для ученика. Цели для учителя. 1Формировать лексикограмматические навыки и умения, навыки и умения чтения, письма, устной речи, Факты о промысловых рыбах, аудирования.
2 Формировать навыки учебнопознавательных и коммуникативных действий. 3 Формировать интерес и уважение к изучению английского языка.
1Актуализация знаний по изученной теме. 2Обеспечить усвоение обучающимися навыков чтения, говорения, восприятия информации на слух.
Комментариев нет:
Отправить комментарий