В качестве примера возьмем Интересные факты из истории фигурного катания. Разберем его более подробно на нашем блоге, разбирая каждый пункт по мелочам. Это надо для будущей работы.
Интересные факты из истории фигурного катания

ОСоловьеич. Знание, отделенное от справедливости и другой добродетели, представляется плутовством, Интересные факты из истории фигурного катания, а не мудростью. Существует только один бог знания и только один дьявол невежество.
Я знаю, что я ничего не знаю. Стар становлюсь, но всегда многому всюду учусь Солон. Каждый день, в который вы не пополнили своего образования хотя бы маленьким, но новым для вас куском знания считайте бесплодно и невозвратно для себя погибшим.
Станиславский. Жажда знания, как и жажда богатства, усиливается по мере того, как мы все больше приобретаем. Многому я научился у своих наставников, еще более у своих товарищей, но более всего у своих учеников.
Знание орудие, Интересные факты из истории фигурного катания, а не цель. Знание смиряет великого, удивляет обыкновенного и раздувает маленького человека. Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, Интересные факты из истории фигурного катания, а не памятью.
В этой жизни кто больше знает, меньше доверяется словам. Голова, наполненная отрывочными, бессвязными знаниями, похожа на кладовую, в которой все в беспорядке и где сам хозяин ничего не отыщет голова, где только система без знания, похожа на лавку, в которой на всех ящиках есть надписи, Интересные факты из истории фигурного катания, а в ящиках пусто.
Ушинский. Расширять свои знания можно только тогда, когда смотришь прямо в глаза своему незнанию. Ушинский.
Искусство читать это искусство мыслить с некоторой помощью другого. Знание помогает увидеть двусмысленность происходящего и его внутреннюю противоречивость. Фейхтвангер.
Мы несем в себе собственную истину, которая является комбинацией множества истин, заимствованных у других. Вот почему других следует хорошо знать.
Знание основывается на трех вещах нужно много видеть, много учиться и много перестрадать. Любое познание выражает не только познанное, но одновременно содержит указание на непознанное.
Мы хотим знать, чтобы

Комментариев нет:
Отправить комментарий